Перлы преподавателей математики. Выпуск 4.

Подборка перлов учителей (преподавателей) школ и ВУЗов, преподающих математику. Ну, и всевозможные её разновидности: алгебру, геометрию и т.д., и т.п.
Предметы сложные и очень важные, а потому иногда и профи заговариваются… да ещё как!

1. И чему вас на вашей математике учат: стоять не умеете, ходить не умеете...

2. Кому мало задач - подходите, я озадачу.

3. Конечно, до "госа" я этой формулы не знал, но вам советую!

4. Косинус между ними 60 градусов, ясно, да?

5. Кто будет смеяться над моей окружностью, пойдёт рисовать сам!

6. Хотите задачку? Ползут три черепахи; одна говорит: "Сзади меня ползут две черепахи", вторая: "Впереди и сзади меня ползёт по одной черепахе", третья: "Впереди ползут две черепахи, позади одна". Спрашивается: в каком случае это может быть? Когда третья черепаха врёт!

7. Кто в кабинете математики написал на парте Менделеев – идиот? Вы что, не знаете, что Менделеев – физик?

8. Любая, рядом проходящая линия, начинает влиять друг на друга.

9. Миллиаpд - это огpомная сумма, как сто миллионов.

10. Милый мой! Это у тебя не синусоида - это попа!

11. Многочлен – это не то, что вы подумали, а гораздо лучше!

12. Мой дорогой! Ты болел долго и упорно, а я в это время строил плоскость, перпендикулярную данной прямой.

13. Мы добавляем и решаем, как будто бы так и нужно.

14. Мы могли думать, как его определить. После того, как определили, уже думать нечем.

15. На всякий случай я эту задачу делать не буду!

16. На ноль делить нельзя, иначе мы получаем заведомую глупость.

17. Напишу вот так, чтобы не писать трехэтажное выражение.

18. Нарисуем бесконечно малый треугольник. Нет, плохо видно, нарисуем побольше.

19. Решим мы эту задачу в том приближении, что рассматриваемая нами девочка бесконечно узкая и бесконечно плоская.

20. С математикой мы часто в магазинах сталкиваемся!

21. Сейчас дорисуем эту бесконечную таблицу и пойдем отдыхать.

22. Сейчас мы бyдем откладывать точки.

23. Сейчас я пройдусь по вам и покажу, как решается задача.

24. Семь сегментов, образующих восьмерку, и девятый сегмент - запятая.

25. Смысл вашей жизни на ближайшие сорок минут - решить систему этих уравнений.

26. Смысл теоремы в общих словах звучит так: если я Таню назову Ваней, то от этого она вряд ли станет мальчиком.

27. Сначала члены делятся, а после деления члены сокpащаются.

28. Спросит вас продавец в магазине формулу Гаусса-Остроградского, а вы ее не знаете!

29. Среди всех этих формул я еще не выписал одну - я не помню, сознательно это сделал или нет.

30. Суммируемая мажоранта…

31. Существуют люди, носящие фамилии соответствующих интегpалов.

32. Сфера вообще идеальная поверхность, она и снаружи сферическая, и изнутри сферическая.

33. Такая вот последовательность не знаю чего.

34. Такой формулой пользоваться неприлично.

35. Теперь понятно как соорудить G, зная G.

<<< Предыдущий выпуск этой темы Следующий выпуск этой темы >>>